第五十五條學生、學生父母或者其他監護人以及其他人員違反本條例，形成違反治安辦理行為的，由機關依法處置；制身損害和財富喪失的，依法承擔平易近事義務。

　　第二十八條學校該當加強平安消息化、智能化扶植，安拆告急報警安拆，配備需要的平安設備及防護器材，正在學校門口、講授樓、學校食堂等次要區域和沉點場合配備公共平安視頻圖像消息系統。機關、教育行政部分該當將學校告急報警安拆和公共平安視頻圖像消息系統接入本系統報警或者平臺。

　　第八條任何單元和小我發覺風險學生、教人員工人身財富平安以及其他風險學校平安行為的，有權向機關、教育行政部分等贊揚、舉報。接到贊揚、舉報的部分該當依法及時處置；不屬于本部分職責的，該當及時移送有權處置的部分。

　　鄉（鎮）人平易近、街道處事處依法履行學校平安工做職責，指點村（居）平易近委員會協幫做勤學校平安工做。

　　中小學校該當成立炊事監視家長委員會并支撐其工做，自動接管學生、教人員工、學生父母或者其他監護人、社會的監視。落實集頂用餐陪餐軌制，激勵學生家長或者其他監護人陪餐。

　　第四條縣級以上人平易近擔任本行政區域內學校平安工做，將學校平安工做納入國平易近經濟和社會成長規劃，所需經費按照列入本級預算，成立健全學校平安風險防控系統，統籌處理學校平安工做中的嚴沉問題，保障學校平安。平易近辦學校的舉辦者該當保障學校平安工做所需經費和供給其他需要前提。

　　學生父母或者其他監護人該當依法履行監護權利，針對分歧春秋段學生的身心成長特點，對其進行學校平安教育、辦理取，幫幫其控制平安學問和技術，加強其的認識和能力。

　　第三十九條學生有違反治安辦理、涉嫌犯為的，或者蒙受、疑似蒙受侵害以及面對侵害的，學校該當及時向機關演講并奉告學生父母或者其他監護人，共同相關部分依法處置。

　　第九條各級人平易近以及相關部分、舊事該當開展學校平安學問宣布道育，指導全社會配合關心和支撐學校平安工做。

　　第學校平安工做該當中國的帶領，培育和踐行社會從義焦點價值不雅，以報酬本、防止為從、全面防控。遵照擔任、學校盡責、家校協同、屬地辦理、社會參取、分析管理的準繩。

　　（六）協調其他相關部分配合做勤學校平安辦理工做，協幫本地人平易近開展學校平安變亂救援和查詢拜訪處置！

　　供餐單元、學校食堂該當做到明廚亮灶，通過視頻或者通明玻璃窗、玻璃墻等體例，公開食物加工過程。激勵使用互聯網等消息化手段，加強對學校食物來歷、采購、加工制做全過程的監視。

　　第五十七條違反本條例的行為，法令、行規有懲罰的，從其；形成犯罪的，依法逃查刑事義務。

　　第四十六條因下列景象之一形成學生人身損害，學校該當及時采納應對辦法，履行響應職責。學校已盡到教育、辦理職責，行為并無不妥的，該當依法減輕或者免去其法令義務。

　　第四十條中小學校、長兒園該當成立家校聯系軌制，充實闡揚協同育人從導感化，指點學生父母或者其他監護人履里手庭教育從體義務，連結學校取家庭的常態化聯系，及時向學生父母或者其他監護人奉告學校平安軌制和學生恪守學校平安軌制的環境，配合對學生開展平安教育。

　　本條例所稱學校平安，包羅學生和教人員工的人身財富平安、教育講授設備和糊口設備平安以及學校一般教育講授次序。

　　第二十六條學校該當遵照學生身心成長紀律，按照國度課程尺度和處所課程設置要求，將平安教育、教育、心理健康教育納入教育內容，有針對性地對學生、教人員工、學生父母或者其他監護人開展食物平安、交通平安、消防平安、應急避險、嘗試平安、反詐防騙、防拐賣、禁毒防艾、反以及防止、溺水、校園和、性侵害、收集等方面的教育，提拔學生、教人員工、學生父母或者其他監護人的平安認識和防備技術。

　　鄉（鎮）人平易近、街道處事處該當加強防學生溺水宣布道育和沉點、水域放哨，指點村（居）平易近委員會協幫開展防學生溺水工做。

　　（四）共同教育行政部分對學校采購講授儀器設備、講授物品、校服以及學生宿舍纖維成品等產質量量平安進行監視辦理。

　　成長、、司法行政、天然資本、生態、住房城鄉扶植、交通運輸、農業農村、水行政、文化和旅逛、衛生健康、應急辦理、市場監管、廣電、林草、消防救援、舊事出書、城市辦理、景象形象、地動等部分、單元該當正在各自職責范疇內，做勤學校平安相關工做。

　　第二十九條學校該當落實治安軌制，完美安保設備，配備需要的安保人員并持證上崗，對進入校園人員、車輛進行檢驗、登記。照顧非講授用易燃易爆、有毒無害、管制器具等物品進入校園。

　　第三十五條學校該當連結教育講授、糊口設備的通道通順，正在教室、學生宿舍的走道、樓梯口等易發生踩踏等的處所，設置平安警示標記和應急照明安拆等平安防護設備；中小學校、長兒園該當正在上學、下學、課間、集體勾當等時段，正在校內容易發生人群擁堵的通道，放置人員指導學生有序通行。

　　學校該當針對分歧窗段、分歧時段、分歧地域，采納案例、警示、情景等體例開展防學生溺水教育。激勵有前提的學校開設泅水課程。

　　學校該當加強對各類嘗試室及生物活體樣本、生物制劑等特殊物品的辦理，其平安尺度該當合適國度。涉及病原微生物的嘗試室，其設立和辦理該當合適相關法令、律例或者國度規范尺度的相關要求。

　　第十一條縣級以上人平易近該當成立教育、人力資本社會保障、、司法行政、衛生健康、住房城鄉扶植、交通運輸、市場監管、應急辦理、城市辦理等部分加入的學校平安保障和風險防控協調機制，組織開展學校平安風險研判、預警、防控，將學校平安工做做為教育督導的主要內容，按期組織開展學校平安結合法律查抄，學校及周邊平安。

　　第十八條則化和旅逛、、市場監管、舊事出書等部分該當按照各自職責加強對出書物運營場合、互聯網上彀辦事停業場合、停業性文娛場合、點播影院等的查抄，依法查處不法采取未成年人進入停業場合以及出售、出租或者以其他體例含有、、賭錢、、兇殺、可駭或者犯罪等內容的出書物、影視節目、玩具、收集消息等違法行為。

　　第一條為了保障學生、教人員工和學校的平安，防止和處置學校平安變亂，學校教育講授次序，為培育德智體美勞全面成長的社會從義扶植者和人創制平安，按照《中華人平易近國教育法》和相關法令、行規，連系本省現實，制定本條例。

　　住房城鄉扶植、市場監管、城市辦理等部分該當依法加強對學校及其周邊扶植和出產運營勾當的監視辦理，依法查處風險學校平安的行為。

　　第十九條消防救援機構指點學校加強日常消防平安辦理、宣布道育培訓、滅火和應急分散練習訓練，按期開展消防監視查抄，開展學校火警撲救和應急救援工做，并依法進行火警變亂查詢拜訪。

　　第二十七條學校該當開展日常平安風險現患排查，加強對電梯、汽鍋、壓力管道等特種設備以及校舍、教育講授和糊口場合、設備設備的平安辦理，發覺存正在平安現患的，當即采納辦法予以整改消弭，難以整改消弭的，及時向相關部分演講。

　　學校組織學生加入軍事鍛煉時，該當取軍事部分配合做好平安教育及防備工做；有實彈鍛煉項目標，該當按照鍛煉規程組織實施。

　　排查內容籠蓋校園平安的方方面面，方式沉視科學性取可操做性。通過明白沉點范疇和規范流程，學校確保排查工做高效、全面。本部門將細致引見排查的焦點內容取立異方式。

　　第三十七條學校該當成立防止性侵害、性工做軌制，對蒙受性侵害、性的學生及時采納辦法，向機關、教育行政部分演講，共同相關部分依法處置，并依法學生的小我現私。

　　應急辦理、天然資本、水行政、消防救援、景象形象、地動等部分、單元該當加強對學校周邊的山體、河道、建（構）建物和其他從屬設備的平安監測，指點學校制定災禍應急預案、開展應急練習訓練。

　　第四十七條下列景象下發生的形成學生人身損害后果的變亂，學校行為并無不妥的，該當依法免去其變亂義務。

　　第三十條學校該當按照設立校病院或者衛生室，配備具有職業資歷的醫務人員或者衛生保健教師，購買必需的急救器材和藥品，開展突發疾病的院前急救和常見病的防治。不具備前提設立校病院或者衛生室的，該當取本地醫療機形成立辦事協做機制。

　　第五十一條發生學校平安變亂的，教人員工、學生、學生父母或者其他監護人以及其他相關人員該當共同相關部分依法查詢拜訪處置。

　　第三十學校該當制定品采辦、保管、對講授、科學研究、社會實踐勾當需要的易燃易爆、有毒無害、放射源等品，設立合適前提的特地場合，專人保管。

　　第三十一條學校該當成立健全并落實校園食物平安辦理軌制，配備食物平安辦理人員，按期公開食物平安消息，常態化開展現患排查。

　　（四）正在中小學校周邊設置停業性文娛場合、酒吧、互聯網上彀辦事停業場合等不適宜未成年人勾當的場合。

　　第七條學生、教人員工該當恪守法令、律例和國度相關學校平安辦理的，接管學校平安教育和辦理，不得實施危及本身和他人平安的行為。

　　第五條縣級以上人平易近教育行政部分擔任本行政區域內學校平安辦理工做的統籌協調、指點和監視。學校行業從管部分、舉辦者按照職責做勤學校平安辦理工做。

　　（三）會同教育行政部分對本行政區域內學校食堂、供餐單元和校園食物運營者開展監視查抄及抽檢監測，督促、指點學校落實食物平安義務。

　　第五十學校違反本條例，未依法履行學校平安教育、辦理職責的，由學校從管部分或者其他相關部分責令期限更正；拒不更正或者情節嚴沉的，對間接擔任的從管人員和其他間接義務人員依法賜與處分；平易近辦學校按照平易近辦教育法令律例的相關予以懲罰。

　　第三十二條學校該當按照尺度設置裝備擺設消防設備和器材，設置消防平安標記，并按期組織查驗、維修，確保無缺無效，連結消防車通道、分散通道和平安出口通順。

　　第四十五條學校該當提高學校平安變亂發生后的輿情應對能力，按照發布平安變亂消息，發覺影響或者可能影響社會不變、社會次序的虛假、不實消息的，該當及時演講縣級以上人平易近及其相關部分。

　　《條例》共六章59條，由總則、平安保障取風險防控、學校平安教育取辦理、學校平安變亂處置、法令義務、附則構成。《條例》明白學校平安工做應遵照擔任、學校盡責、家校協同、屬地辦理、社會參取、分析管理的準繩，對縣級以上人平易近、教育行政部分和相關方面正在學校平安工做中的職責進行了進一步明白，添加了縣級以上人平易近該當成立學校平安保障和風險防控協調機制，將學校平安工做做為教育督導主要內容的，充分了教育行政部分、市場監管、衛生健康和疾病防止節制、應急辦理、文化和旅逛等部分的職責。

　　第五十四條教人員工違反本條例，由學校或者學校從管部分依法處置；形成違反治安辦理行為的，由機關依法處置。

　　第十七條住房城鄉扶植部分對新建、改建、擴建學校工程扶植項目標質量和平安進行監視辦理，指點開展校舍平安現患排查、判定、解除以及隔震減震建建構件調養工做。

　　、交通運輸、住房城鄉扶植等部分和鄉（鎮）人平易近、街道處事處該當按照各自職責，加強學校及其周邊交通營運和平安辦理，按照尺度設置校車停靠坐點警示標記，施劃交通標線，劃設接送等待區，按照需要設置交通信號燈、視頻、減速帶、隔離墩等交通平安設備。

　　學校該當加強校園內道和通行車輛的交通平安辦理，設置交通標記和交通平安設備，合理施劃泊車泊位，限速行駛，將學生次要勾當區域取靈活車行駛線進行阻隔。

　　（一）指點學校開展衛生健康工做、制定流行癥疫情應急預案并督促按期開展練習訓練，對學校講授、糊口及飲用水的衛生情況、流行癥防止節制辦法實行衛生監視，組織學校突發公共衛生事務的查詢拜訪、措置和醫療救治工做！

　　中等職業學校、高檔學校組織學生加入科研嘗試（實訓），接觸有毒無害物質的，該當采納平安辦法；組織學生練習的，該當按照取練習單元簽定和談，明白學生練習期間的平安辦理義務和平安保障、勞動辦法，并不得放置學生到影響其身心健康的場合和崗亭。

　　第四十九條因學校平安變亂惹起的膠葛，學校、學生、學生父母或者其他監護人能夠通過下列體例處理。

　　學校該當對心理、心理情況非常、遭到和的學生賜與關懷和照應，開展響應的心理疏導，并依法學生現私。學生父母或者其他監護人該當放置醫治、休養，合適休學前提的，按照休學。

　　第五十二條及其工做人員正在學校平安工做中權柄、玩忽職守、徇私舞弊的，對間接擔任的從管人員和其他間接義務人員依法賜與處分。

　　教育行政部分、學校行業從管部分該當常態化開展防學生溺水工做。水行政、、文化和旅逛、住房城鄉扶植、天然資本、農業農村、林草、交通運輸等部分該當對本行政區域內易發生學生溺水變亂的河道、湖泊、溝渠、壩塘、景不雅池、礦坑、水庫、排污池、出產性水塘水坑等水域進行風險現患排查整治，加強放哨辦理，做好防備和應急措置。

　　學校該當及時將學生未按時到校、私行離校、得到聯系、受等非常環境奉告學生父母或者其他監護人。無法聯系到學生父母或者其他監護人時，學校能夠通知學生父母或者其他監護人居處地的鄉（鎮）人平易近、街道處事處、村（居）平易近委員會，配合督促學生父母或者其他監護人履行監護職責。

　　第五十八條經核準設立的其他教育機構的平安保障取風險防控、教育取辦理、變亂處置等，參照本條例施行。

　　第四十二條縣級以上人平易近該當加強對學校平安變亂處置的帶領，成立變亂措置的應急響應和協調聯動機制。

　　本條例所稱學校，包羅長兒園、中小學校、中等職業學校（含技工院校）、高檔學校、特殊教育學校和特地學校。

　　第十六條教育、、交通運輸、應急辦理等部分按照《校車平安辦理條例》履行校車平安辦理職責。

　　第二十教育行政部分會同、人平易近查察院、機關、司法行政部分擔任當地域學校副校長的聘用取辦理工做。

　　（一）制定并組織實施學校平安辦理工做義務制和查核法子，督促學校成立并落實平安教育、辦理工做軌制。

　　第二十條學校舉辦者該當供給合適國度相關平安尺度的校舍、教育講授和糊口場合、設備設備。學校的選址以及新建、改建、擴建工程該當施行國度相關尺度、規范，不得投入利用。

　　第三十六條學校該當成立健全防止和處置校園、工做流程，通順贊揚受理渠道。發覺校園、行為的，依法處置，通知學生父母或者其他監護人，并按照向機關、教育行政部分演講。

　　《云南省學校平安條例》由云南省第十四屆人平易近代表大會常務委員會第十七次會議修訂通過，自2025年9月1日起施行。

　　學校該當按期組織教人員工體檢。發覺教人員工患有疾病、傳染性疾病或者其他可能影響學生身心健康疾病的，該當按照相關放置其離崗醫治或者調整其工做崗亭。

　　縣級以上人平易近及其相關部分該當及時、精確向社會發布學校平安變亂消息，回應社會關心；呈現可能影響社會不變、社會次序的虛假、不實消息的，該當及時。

　　（二）制定學校平安突發事務應急預案，成立健全學校平安變亂的演講、措置和協調機制，指點學校處置平安變亂。

　　學校該當按照配備專職或者兼職心理健康教育教師，開設心理健康課程，開展心理健康，設立心理健康征詢室，供給心理和疏導，成立學生心理健康篩查、危機干涉機制。

　　第五十六條學生違反本條例，實施、等行為的，由學校按關賜與教育或者規律處分；形成違反治安辦理行為的！