學(xué)校黨委深切貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會，全面落練習(xí)總關(guān)于教育的主要闡述和全國教育大會，“以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，以教育講授為核心，以培育及格手藝技強(qiáng)人才為底子使命，守牢平安、認(rèn)識形態(tài)等底線，辦成學(xué)生喜愛、家長獎飾、社會對勁的新職專”的辦學(xué)標(biāo)的目的，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校軌制扶植，全面提拔管理程度，立異人才培育模式、講授模式、評價模式，提高育人質(zhì)量，走“規(guī)范+特色”的內(nèi)涵成長之，實(shí)現(xiàn)學(xué)校高質(zhì)量成長。現(xiàn)將相關(guān)工做總結(jié)如下：1。黨建引領(lǐng)加強(qiáng)步隊(duì)扶植。 開展黨紀(jì)進(jìn)修教育及師德師風(fēng)扶植年專項(xiàng)勾當(dāng)，組織教職工進(jìn)修習(xí)新時代中國特色社會從義思惟，舉辦師德師風(fēng)專題培訓(xùn)12場，簽定《師德許諾書》籠蓋率100%。推進(jìn)黨建取講授、辦理、辦事相融合，設(shè)立“示范崗”。2。正在校生規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校現(xiàn)有正在校生1080人，三年級正在校生301人，高一高二學(xué)生779人，2025-2026學(xué)年打算招生450人，估計正在校生規(guī)模達(dá)1200人。教育招生規(guī)模穩(wěn)步提拔，現(xiàn)有正在校生306人。3。中高職貫通培育進(jìn)一步深化。2025年新增3個獲得省廳存案的“三二連讀”合做辦學(xué)專業(yè)，別離是風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)取、城市軌道交通運(yùn)營辦事、計較機(jī)使用。本次新增存案的3個“三二連讀”專業(yè)，是取煙臺工程職業(yè)手藝學(xué)院從2025年起頭的合做辦學(xué)專業(yè)，是中高職貫通培育的又一。目前，學(xué)校“三二連讀”合做辦學(xué)專業(yè)總數(shù)達(dá)到5個。4。省品牌專業(yè)和省第二批特色化專業(yè)扶植項(xiàng)目扶植穩(wěn)步推進(jìn)。風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)取專業(yè)成為省品牌專業(yè)和省第二批特色化專業(yè)扶植項(xiàng)目，風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)取專業(yè)、機(jī)電手藝使用專業(yè)成為煙臺市高程度特色化專業(yè)。項(xiàng)目總投資383萬元，省財務(wù)撥付項(xiàng)目資金300萬元，學(xué)校自籌83萬元。以項(xiàng)目扶植推進(jìn)專業(yè)扶植，不竭完美課程系統(tǒng)和人才培育模式，努力于培育高本質(zhì)、立異型人才，進(jìn)一步彰顯專業(yè)特色。5。職教高考工做取得新沖破。加強(qiáng)職教高考政策、課程、講授等研究，加大教師培訓(xùn)力度，完美激勵機(jī)制；召開職教高考研討會，加強(qiáng)技術(shù)、理論測驗(yàn)備考工做；組織高考模仿測驗(yàn)，實(shí)行網(wǎng)上同一閱卷，檢測學(xué)生學(xué)問點(diǎn)、沉難點(diǎn)的控制程度；及時匯總學(xué)生測驗(yàn)成就，做好對比闡發(fā)工做；2025年職教高考報名人數(shù)達(dá)224人，單招登科上線。穩(wěn)步推進(jìn)技術(shù)大賽工做。加大技術(shù)大賽工做支撐力度，構(gòu)成所有專業(yè)開展大賽、全體學(xué)生參取大賽的場合排場。組織師生積極加入煙臺市職業(yè)院校技術(shù)大賽，組織參賽師生到煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院進(jìn)行進(jìn)修交換，提高技術(shù)大賽備賽、鍛煉程度。2025年5月我校獲煙臺市第六屆文明禮節(jié)風(fēng)度職業(yè)技術(shù)角逐優(yōu)良組織單元。7。強(qiáng)化學(xué)生辦理，全力打制安然校園。加強(qiáng)學(xué)生平安教育，成立沉點(diǎn)學(xué)生檔案，防止校園，先后開展心理健康教育、法制教育、平安教育等系列勾當(dāng)。關(guān)心食物平安，實(shí)施校帶領(lǐng)陪餐軌制，設(shè)置裝備擺設(shè)食堂平安辦理員，嚴(yán)酷落實(shí)食物留樣軌制，結(jié)合市場監(jiān)管局對食堂平安進(jìn)行常態(tài)督導(dǎo)，全力打制安然校園。8。校企合做取就業(yè)辦事。取、青島等4家企業(yè)簽定練習(xí)合做和談，共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)4個，輸送練習(xí)學(xué)生96人，就業(yè)對口率提拔至92%。開展就業(yè)指點(diǎn)課程和聘請會，企業(yè)訂單班學(xué)生簽約率達(dá)90%。1。資金欠缺限制辦學(xué)前提的改善。學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)備僅可支持1500人擺布的辦學(xué)規(guī)模，且學(xué)糊口動場合不腳，部門設(shè)備、設(shè)備老舊，需要投入大量資金進(jìn)行新建或從頭購買，但資金難以籌措。2。教師步隊(duì)老齡化限制講授質(zhì)量的提拔。195名教職工中，50歲以上的127人，占65。3%，45歲以下的僅35人，占17。9%。職業(yè)學(xué)校專業(yè)多、課程多，但我市教師數(shù)量總體超編，添加年輕教師短期內(nèi)不成能實(shí)現(xiàn)。3。初中結(jié)業(yè)生逐年削減限制招生規(guī)模的擴(kuò)大。我市初中結(jié)業(yè)生每年正在2000人擺布，若高中招生數(shù)量添加，以及學(xué)生外流，職校方針學(xué)生越來越少。同時，跟著我市生齒出生率的走低，能夠預(yù)見未來招生將愈加堅(jiān)苦。1。黨建引領(lǐng)取管理能力提拔。持續(xù)開展“黨建+”四融合勾當(dāng)，爭取建立煙臺市級黨建品牌示范校，完美教職工績效查核機(jī)制。推進(jìn)依校，修訂《學(xué)校采購辦理法子》《教職工績效查核法子》等軌制。2。立德樹人底子使命，推進(jìn)學(xué)生全面健康成長。勞動、勞模和工匠，開齊開腳開好思惟課，加強(qiáng)思惟課的針對性實(shí)效性，鞭策加強(qiáng)校企協(xié)同育人，強(qiáng)化學(xué)校文化育人功能，加強(qiáng)勞動教育，立異德育工做評價體例。切實(shí)鞭策學(xué)生踐行社會從義焦點(diǎn)價值不雅和中職學(xué)生公約，推進(jìn)學(xué)生全面健康成長。3。加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵扶植，聚焦省品牌專業(yè)和省第二批特色化專業(yè)扶植項(xiàng)目，使用專項(xiàng)資金支撐，推進(jìn)特色化專業(yè)扶植推進(jìn)。多措并舉，打算招生450人，正在校生規(guī)模達(dá)到1200人。4。深化講授，提高人才培育質(zhì)量。啟動教師講授能力大賽，提拔“雙師型”教師比例，持續(xù)做好教師待遇保障工做。不竭優(yōu)化教師能力布局，普及項(xiàng)目講授、案例講授、情境講授、模塊化講授等講授體例，普遍使用式、探究式、會商式、參取式等講授方式，推廣翻轉(zhuǎn)講堂、夾雜式講授、理實(shí)一體講授等新型講授模式，鞭策講堂講授。加強(qiáng)講堂講授辦理，規(guī)范講授次序，打制優(yōu)良講堂。5。鞭策消息化扶植取使用，扶植數(shù)字校園。鞭策消息手藝取教育講授深度融合，落實(shí)《煙臺市職業(yè)院校數(shù)字校園扶植參考目標(biāo)》相關(guān)要求，落實(shí) “使用融合、加速扶植收集化、數(shù)字化、智能化新型教育生態(tài)。6。扶植進(jìn)修型步隊(duì)。每周組織一次集體進(jìn)修，進(jìn)修國度、 省市相關(guān)職業(yè)教育文件，提高教職工的營業(yè)程度和小我素養(yǎng)。通過校本培訓(xùn)、收集、市培、省培、國培等體例對教師進(jìn)行培訓(xùn)，切實(shí)提高教師講授能力，踐行終身進(jìn)修的。